PRESENTACIÓN Soy Verónica Rodríguez, Estudiante de Grado en Maestro de Primaria por la Universidad de Alicante. Actualmente estoy en el segundo curso de dichos estudios. La realización de este blog forma parte de los contenidos de la asignatura de desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Primaria.Por tanto todos los contenidos del blog estarán relacionados con dicha asignatura. La cuál pretende :
Conocer, comprender y analizar los marcos conceptuales bases de la materia.
Elaborar esquemas conceptuales estructurados de la materia e integrar los conceptos y teorías en un cuerpo coherente y sólido de conocimientos.
Utilizar y aplicar de los conocimientos adquiridos en la resolución de situaciones y procesos docentes.
Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar: impacto social y educativo de los lenguajes audiovisuales y de las pantallas.
Transmitir de forma oral y escrita de los conocimientos y aplicaciones realizados.
Mostrar capacidad ética y crítica en la realización de las tareas y trabajos de aprendizaje.
Participar de forma activa en el aprendizaje de la materia
Primero hemos de
poner en nuestro buscador habitual (google) “crear blogger”
pinchar sobre la primera opción y rellenar con nuestro gmail
personal.
Posteriormente te
saldrán dos opciones; “perfil google +”; “Blogger perfil”,
pincharemos sobre la primera opción y después le daremos a
continuar hasta que nos salga la opción de “new blog”.
Fíjate en la parte
izquierda central, sale un cuadrado “ Nuevo blog” Pinchar sobre
él.
Tenemos que poner
nombre a nuestro blog, a continuación se crea automáticamente.
Después nos
saldrá un icono de un lápiz (en la imagen superior se podrá ver
también ese icono) si pinchamos en él nos saldrá una hoja para
poder redactar lo que se desee. Es mejor que pinchemos sobre un
recuadro que pone componer o redactar, está al lado de otro que pone
HTML
.
Una vez estemos escribiendo puede surgirnos alguna web o enlace interesante, para
enlazar con su web tenemos pinchar sobre la palabra que estamos
tratando y pinchar en enlace posteriormente debemos de completar
manualmente su dirección web. Por ejemplo, Universidad de Alicante.
Para añadir una
imagen: pinchar en insertar imagen posteriormente seleccionarla y
darle al botón de abrir. También podemos añadir un vídeo pinchando
sobre el icono de una pizarra de cine y seleccionar, podemos usar
youtube u otros.
Para añadir un
power: Abrir otra pestaña con google docs pinchar sobre crear power
(imaginaos que ya lo tenemos hecho) pinchar el archivo, publicar en
web copiamos su código HTMLy en el blog pinchamos sobre la opción
HTML y lo copiamos abajo del todo.
También podemos
añadir un power point desde shileshare, para ello escribimos en
google buscar vídeo en slileshare, buscar la opción de “INCRUSTAR”
(EMBLED) y copiamos y pegamos su código en el blog en la opción de
HTML, tal y como hemos hecho anteriormente.
En cuanto al blog,
es muy importante su organización para ello en la página principal
nos ofrece una gran cantidad de elementos, tanto para personalizarlo.
Nos ofrece la opción de plantilla en la cual podemos elegir un
fondo personalizado. En la página principal si pinchamos sobre
diseño, disposición nos aparece una opción favicon es para cambiar
o poner un icono a nuestro blog, además se encuentra la estructura de nuestro blog.
Es importante las
etiquetas y la organización dentro de un blog en nuestro caso hemos
decidido empezar con dos, una de teoría y otra para la práctica de
dicha asignatura.
Una vez tengamos
nuestros documentos, vídeos, imágenes...etc pinchamos sobre
publicar, para ver el resultado de nuestro blog lo abriremos y
podemos ir actualizándolo y editándolo.
También podemos
elegir que gadget seleccionar, debemos pinchar sobre añadir un
gadget y seleccionar el que deseemos, debemos tener en cuenta que
irán todos colocados en un lateral de nuestro blog.
En nuestro caso
nos parece conveniente seleccionar estos:
Entrada populares.
Estadística del
blog.
Cuadro de
búsqueda (Un buscador).
HTML Java script
(hemos diseñado nuestro propio reloj).
Encuesta poll
(Para realizar cualquier tipo de pregunta cerrada sobre nuestro blog
).
Enlaces cofigurar
-links list ( Enlaces que recomendamos).
Os recomiendo este enlace donde se explica y se desarrolla parte de este proceso.
Lo primero que debemos hacer es crear
un gmail, por tanto debemos ir a nuestro buscador habitual, (google)
y escribir “crear gmail”, posteriormente hay que ir rellenando
hasta que lo creemos.
Nuestro objetivo es subir archivos en
google docs, por tanto una vez creado el gmail, tendremos que
introducirnos a través de nuestro buscador (google) “buscar google
docs”, quizás también nos salga “google drive-google docs”
pinchar sobre dicho resultado y acceder a través de nuestro gmail,
creado anteriormente.
Una vez estemos dentro, observamos a
nuestra izquierda un icono rojo “crear”. Si pinchamos sobre ello
nos aparecerá multitud de opciones: carpeta,
documentos,presentación, formulario, dibujo...etc
Primeramente pincharemos sobre la
opción de crear un documento y nos aparecerá una hoja en blanco, su
manejo es parecido a otros programas como word, open office...etc.
Para cambiar el nombre del archivo, pincharemos sobre archivo, cambiar nombre.
Si queremos publicar en la web, nos
fijaremos en su código HTML.
Si queremos compartir el documento
pincharemos sobre el recuadro azul de compartir, que se encuentra en
la parte superior izquierda. Existen tres maneras posibles para hacer
esto:
1º guardar y copiar en el correo electrónico y pegarlo en la dirección que te pide.
2º pinchar sobre cualquier usuario que
reciba el enlace, pinchar el icono del sobre y sale automáticamente.
3º elegir la opción de añadir a
personas, y sale un recuadro donde se debe poner la dirección de
correo donde se quiera enviar, es importante seleccionar la opción
de guardar una copia, así nos aseguraremos conservar ese mismo
archivo.
Para crear power point: estando en
google docs, pinchamos sobre crear un power point. Para compartirlo
se sigue el mismo proceso que si fuese un archivo de google docs.
Si queremos compartirlo y realizar
comentarios al insertar el código debernos fijarnos en wicth y
height, para determinar su posición en el blog, debemos ajustarlo.
Crear un formulario, tipo test, debemos
ir a google drive pinchar sobre crear formulario.
Posteriormente ya te salen lo pasos que
debes seguir, poner un titulo, seleccionar el tipo pregunta, colocar
las posibles respuestas de dichas preguntas.
Una vez finalizado seleccionar el
destino de las respuesta y nos ofrecen dos posibilidades: hoja de
cálculo o nuevas hojas de cálculo existentes, debemos pinchar en
hoja de cálculo.
Para enviar el formulario una vez
incrustar podríamos copiar el enlace en el blog a cada persona.
Finalmente, os recomiendo un enlace donde explica este proceso muy bien.
-En Internet se dispone de una gran cantidad de
información, que puede ser localizada de forma sencilla, esto puede
ser enriquecedor para una buena formación.
-Además, nos ofrece actualizar, transformar y enriquecer
el ambiente de aprendizaje a bajo costo.
-Las TIC han surgido para facilitar la vida y por eso se
introduce en la educación para preparar para la futura sociedad que
si lo utiliza. Para poder manipular información son necesarias las
TIC.
Estándares TIC para el alumno
Los estándares son patrones, pautas o criterios que
permiten emitir en forma apropiada juicios.
Los alumnos deben ser competentes para utilizar las TIC,
con una actitud crítica para tomar decisiones. Además deben de ser
creativos y participar siendo consumidores y productores, con el fin
de contribuir a la sociedad.
Estándares TIC para el profesorado
El profesorado debe facilitar, inspirar,diseñar y
desarrollar experiencias en el aprendizaje de la era digital, siendo
como un ejemplo para el alumno, a la vez de cumplir con su compromiso
de un aprendizaje permante
Modelo
integrador de las TIC
Primeramente la dirección institucional debe de
promover, liderar y crear una cultura institucional. Que a su vez
debe dotar de una infraestructura TIC ( Hardware, soporte
técnico) y facilitar recursos digitales( software, recursos web).
La coordinación TIC debe encargarse de enseñar a
utilizar, de preparar para incrustar en la asignatura y apoyar a los
otros profesores. Los profesores se dirigen a los coordinadores de
área y ellos a los coordinadores TIC. Estos vídeos nos hace reflexionar sobre la integración en el curriculo
Tomamos la LOE como preámbulo para mejorar la calidad del sistema
escolar – como – con las tics esto implica adquirir una
competencia digital.
Tratamiento de la información
digital
El maestro debe recordar la transversalidad de las TIC pueden de su utilización en el
ámbito académico así como adecuarlas a las necesidades especificas
de cada alumno.
Definición y
finalidad
Es una habilidad para buscar, obtener, procesar y comunicar
información y transferir en conocimientos, incluye otros aspectos
como el acceso y selección de la información hasta el suso y la
transmisión de ésta en diferentes soportes.
Su finalidad más básica se resume en un instrumento de aprendizaje
que destaca por tres opciones esenciales:
Aprender “sobre” TIC; alfabetizar al alumno en su uso
Aprender “de” TIC; implica saber aprovecharse la información
que nos dan acceso y analizarla de una forma critica
Aprender “con” TIC; significa saber utilizarlas como potentes
herramientas de organización.
Conocimientos
destrezas y actividades de la competencia digital.
La competencia digital tiene tres componentes:
Conocimientos: se refiere a los conocimientos básicos que son
capaces de saber explicar y manejarte en su utilización
Destrezas: capacidad para sacarle partido a su utilización
Actitudes:interes por su uso , como herramienta de aprendizaje y
comunicacions , junto a una valoracion positiva te permite rabajar de
forma automatizada
Estos vídeos demuestran el proceso de cómo se ha creado la necesidad de introducir las TIC en la educación y cómo se vive desde las aulas, con sus ventajas.
