TEMA
4: Docencia
virtual: E-learning
ÍNDICE:
1.
¿Qué es el E-learning?
2.
Características básicas de E-learning
3.
Ventajas y desventajas de E-learning
4.
Reglas básicas para la utilización del E-learning.
1. ¿Qué es el
E-learning?
Existen multitud de definiciones, una de ellas hace
referencia a la enseñanza a distancia abierta, flexible e
interactiva basadas en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando
los medios que ofrece Internet.
2.
Características básicas de E-learning
Debe
existir un uso de navegador web para acceder a la información.
Aprendizaje
muy apoyado en tutorias.
Material
digital y aprende flexibles,
Uso
de protocolo TCP Y HTTP para facilitar comunicación entre los
materiales y la información
Aprendizaje
mediante PC
Aprendizaje
individual versus colaborativos interactivo
Utilización
de herramientas sincronas y asincronas.
Conexión
profesor-alumno separados por espacio-tiempo
Multimedia/
Hipertextual-Hipermedia
Administaccion
de los materiales en un servidor web.
3.
Ventajas y desventajas de E-learning
Ventajas:
Pone a disposición de los alumnios mucha información,
a la vez que facilita al profesorado la actualización de ésta y sus
contenidos. Además permite la deslocalización del conocimiento y
facilita la autonomia de los estudiantes.
Propocia una formación Just in time y Just
for me, favorece una formación multimedia y la interactividad en
diversos ámbitos.
Además el ahorro en costes y desplazamientos es
notable. También facilita una formación grupal y colaborativa.
Desventajas:
Supone una gran inversión de tiempo por parte del
profesor, además exige una minimas competencias tecnologicas de
profesor-alumnos. Disminuye la calidad de la formación si no existe
una ratio adecuado del profesor-alumno, además de exigir más
trabajo del convecional, por esta razaón en otros casos se da una
baja calidad de muchos de los contenidos y cursos actuales, ya que
por no invertir tiempo se produce un “copia-pega” de otrs cursos.
4.
Reglas básicas para la utilización del E-learning.
El profesor debe ofrecer guías claras para la
interacción con el estudiante.
Una disposición bien diseñado facilita la cooperación
entre los estudiantes.
El alumno debe presentar proyecto durante el curso.
Los cursos en linea necesitan una fecha tope.
Los estudiantes eligen los temas de los proyectos.
El profesor ofrece dos tipos de Feeback:
Información/acuse.
--------AMPLIACIÓN DE LA TEORÍA----
Finalmente os dejo un vídeo donde se da promueve a este tipo de enseñanza
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